Когнітивно-почата парна терапія - відмінні особливості. Майкл Уоррелл.

Когнітивно-почата парна терапія - це вдосконалений і контекстально обґрунтований підхід, який пропонує парам емпіричні стратегії, які допомагають впоратися з дистрессом і з індивідуальною психопатологією в контексті проблемних відносин. Це дійсно комплексний і пізнавальний метод, який аналізується в цій книжці. В той час, як традиційна когнітивно-поведена терапія зосереджена на знанні та поведінці, ця терапевтична модель з не менш ретельністю вивчає емоції, стабільні індивідуальні відмінності і вразливості, а також вплив середовища на стосунки в парі.Ця коротка книга, що містить 30 основних положень і поділена на теоретичну і практичну частини, включає численні клінічні приклади, які ілюструють ключові особливості когнітивно-покладової парної терапії. Вона стане чудовим керівництвом як для студентів, так і для досвідчених психотерапевтів, які практикують індивідуальну когнітивну терапію, а також парну терапію з інших теоретичних напрямів, які потребують доступного методу з теоретичними і практичними особливостями цього сучасного підходу.“ Це зразковий опис того, як можна застосовувати добре відомі когнітивно-повідомчі принципи до близьких, вірних взаємин із ними."Професор Дон Бауком, Університет Північної Кароліни.“ Ця чудова книжка чітко, стисло й науково описує фундаментальні принципи та застосування когнітивної парної терапії. Це важливе і приємне читання для початківців і досвідчених лікарів, які працюють з дистресом у відносинах 16.Професор Роз Шафран, Інститут здоров'я дітей при Університетському коледжі Лондона.Про автораМайкл Уоррелл - клінічний психолог-консультант і керівник Лондонського навчального центру когнітивно-поведеної терапії. Він є психотерапевтом, тренером і супервайзером, акредитованим Британською асоціацією поведінкової та когнітивної психотерапії, і проводить навчання з когнітивно-поведена парна терапії (CBCCT). Майкл бере участь у національних і міжнародних конференціях з питань навчання, пов'язаних з забезпеченням ширшого доступу до CBCT. Його попередні видання були присвячені питанням розвитку метакомпетенції в когнітивно-повідомленій терапії та аспектах терапевтичних відносин.